Aktiivinen palauttaminen on yksinkertainen mutta erittäin tehokas opiskelutekniikka.
Se tarkoittaa, että yrität palauttaa tiedon mieleen ilman että katsot vastausta.
Kuulostaa helpolta. Käytännössä moni opiskelija ei tee sitä tarpeeksi, koska se tuntuu vaikeammalta kuin lukeminen.
Mitä aktiivinen palauttaminen tarkoittaa?
Passiivinen opiskelu on esimerkiksi lukemista, kuuntelemista tai alleviivaamista.
Aktiivinen palauttaminen on sitä, että yrität itse tuottaa tiedon:
- vastaat kysymykseen ilman muistiinpanoja
- selität käsitteen omin sanoin
- ratkaiset tehtävän ilman mallia
- kirjoitat pääkohdat muistista
- opetat asian kuvitteellisesti toiselle ihmiselle
Miksi se toimii?
Kun haet tietoa muistista, aivot vahvistavat yhteyttä. Tämä tekee tiedosta helpommin käytettävää myöhemmin.
Pelkkä lukeminen voi antaa tunteen osaamisesta, mutta aktiivinen palauttaminen näyttää totuuden.
Jos et saa asiaa ulos muistista, et vielä osaa sitä riittävän hyvin.
Aktiivinen palauttaminen paljastaa heikot kohdat
Tämä on yksi sen suurimmista eduista.
Kun yrität vastata ilman materiaalia, huomaat heti:
- mikä unohtui
- mikä meni sekaisin
- mikä käsite on epäselvä
- missä tarvitset lisää harjoittelua
Tämä tieto on arvokasta. Se kertoo, mihin seuraava opiskelujakso kannattaa käyttää.
Esimerkki käytännössä
Jos opiskelet historiaa, älä vain lue kappaletta uudelleen.
Kysy:
- Miksi tämä tapahtuma tapahtui?
- Mitä siitä seurasi?
- Ketkä olivat keskeisiä toimijoita?
- Miten tämä liittyy aiempaan tapahtumaan?
Jos opiskelet biologiaa, kysy:
- Mikä prosessi tässä tapahtuu?
- Mikä on syy ja seuraus?
- Voinko piirtää tai selittää vaiheet?
Älä odota, että olet valmis
Moni ajattelee: “harjoittelen kysymyksiä vasta kun osaan aiheen”.
Tämä on väärinpäin.
Kysymykset ovat tapa oppia. Ne eivät ole vain lopputesti.
Miten APUOPE käyttää tätä ajatusta?
APUOPE perustuu siihen, että opiskelija ei vain katso materiaalia vaan harjoittelee sen käyttöä. Järjestelmä auttaa muuttamaan materiaalin kysymyksiksi ja löytämään kohdat, joissa palauttaminen epäonnistuu.
Juuri siellä oppiminen alkaa.
Yhteenveto
Aktiivinen palauttaminen on tehokas opiskelutekniikka, koska se pakottaa aivot tekemään työn.
Älä vain lue. Sulje materiaali. Yritä muistaa. Tarkista. Korjaa. Toista.